2025年4月9日，SDG开放创新学院在学校一站式学生活动中心举办了一场别开生面的教研与学生“三导”工作融合活动。8位专兼职教师齐聚一堂，为学生的创新项目发展注入强劲动力，同时也推动了“金课金师”建设迈向新台阶。

学生项目亮点纷呈，创新思维大放异彩。

 在本次活动中，学生们带来了6个极具创新性和实践价值的项目，涵盖多个前沿领域。其中“风安—化工车间专用特种离心风机开拓者”项目聚焦化工行业，旨在研发高效、安全的离心风机，提升化工生产的安全性和效率；“湿喷机智能操作系统”项目则针对建筑施工领域，通过智能化改造提升湿喷机的操作精度和施工效率，降低人工成本和安全风险。项目展现了学生们扎实的专业知识，更体现勇于探索、敢于创新的精神风貌。

“三导”工作贯穿始终，全方位助力学生成长。

  在活动过程中，“三导”工作贯穿始终，教师们充分发挥导师作用，为学生提供全方位的指导与支持。在学业指导方面，教师们针对学生项目中涉及的专业知识和技术难题进行详细讲解和答疑解惑，帮助学生夯实理论基础，提升专业素养；在思想引导方面，教师们通过分析行业前沿动态，激发学生的创新热情和责任感，引导学生树立正确的价值观和职业观；在心理疏导方面，教师们关注学生在项目推进过程中遇到的压力和困难，及时给予鼓励和支持，增强自信心。

  通过“三导”工作的深入开展，教师们与学生建立了紧密的联系，为学生的全面发展提供了有力保障。

  融合发展成效显著，未来展望充满期待。

“三导”工作与学生项目的紧密结合，为学生的创新实践提供了有力支持，激发了学生的创新活力和创造力，也让老师们明确了教学改革方向，为提升学院整体教学质量奠定了坚实基础。展望未来，SDG开放创新学院将继续深化教研改革，加强“金课金师”建设，完善“三导”工作体系，为培养具有创新精神和社会责任感的高素质人才而不懈努力。